Strona główna » Informacje » Przewodnik dla nauczyciela


Przewodnik dla nauczyciela

Europie zależy! Unia Europejska daje przykład dla innych w pomocy rozwojowej i współpracy z Afryką. W październiku 2005, Komisja Europejska przyjęła nową “Strategię dla Afryki”, z mocnym postanowieniem działać “więcej, lepiej i szybciej”. Celem UE jest pozostanie silnym partnerem dla państw afrykańskich, mówiąc słowami Komisarza Louisa Michela konieczna jest “wspólna odpowiedzialność za wydobycie potencjału rozwojowego świata”.

 

Czy wiecie że:
• Afryka jest drugim co do wielkości i zaludnienia kontynentem na świecie
• 18 z 20 najbiedniejszych państw świata leży w Afryce
• UE zapewnia największą pomoc rozwojową w Afryce
• UE jest najważniejszym partnerem handlowym Afryki
• Pomoc UE dla Afryki zwiększy się o jedną trzecią, z około 17 miliardów € w 2003 roku do sumy około 25 miliardów € rocznie w 2010 roku.

Celem tego przewodnika nauczyciela jest podkreślenie kilku głównych celów EU dotyczących partnerstwa i rozwoju w Afryce. Zawarto w nim przykłady lekcji i odpowiednią metodykę. Przewodnik koncentruje się na tematach Młodzieżowego Konkursu o Rozwoju Międzynarodowym, edukacji, zdrowiu i środowisku naturalnem.

Organizacja lekcji
Zanim zacznie się pracę nad dziełem plastycznym, uczniowie muszą otrzymać jak najwięcej informacji na wybrany temat, aby naprawdę zrozumieli problematykę afrykańską i działania z nią związane. Całość może być kompleksowa, ale niezbędne jest głębokie zrozumienie problemu, aby uczniowie mogli odpowiednio sformułować swoją wypowiedź.
Należy zbierać informacje i dyskutować w klasie. Jakie są najważniejsze dziedziny zainteresowań waszych uczniów?
Trzeba rozważać różne czynniki, które są przyczyną problemów. Gdzie są początki zaklętych kręgów, z których nie ma wyjścia?
Trzeba myśleć o pracy, która przyczyniłaby się do polepszenia sytuacji w Afryce. Jaka może być pomoc dla Afryki, którą mogą zaoferować zarówno organizacje jak i poszczególni ludzie w Europie?
Przy tworzeniu własnych pomysłów należy pamiętać o efektach ubocznych z nimi związanych.

Planowanie pracy
Należy skoncentrować się na stworzeniu dzieła plastycznego, które jest proste, pomysłowe i będzie kompatybilne z zamierzonym przekazem. Tutaj jest kilka kluczowych zagadnień dotyczących problematyki.
Co dokładnie chcesz wyrazić? Spróbuj skoncentrować się i uważaj, żeby nie popaść we “wszystkoizm”.
• Jak zaaranżujesz stronę graficzną?
• Czy zdecydujesz się na dosłowność przekazu, czy raczej obierzesz drogę przekazu symbolicznego?
Zwróć uwagę. Co może dać widzowi Twoja praca?
Przekaz musi być bardzo krótki. Pamiętaj, aby był przejrzysty i kompatybilny w formie graficznej i treści.
Myśl pozytywnie. Celem jest nie tylko nakreślenie problemów ale także możliwych rozwiązań i dróg wyjścia z sytuacji.
Spróbuj być oryginalny. Zwróć uwagę na to jak się wyróżnić.

Zdrowie
Afryka cierpi z powodu HIV/AIDS. Ogromna liczba osób umiera także z powodu chorób, które są obecnie uleczalne. Europa wspiera działania, które dotyczą następujących obszarów:
Choroby: konkretnie HIV/AIDS, ale także malaria, gruźlica, wirus Ebola i inne. Trzy z czterech osób, które umierają na AIDS są Afrykańczykami. Co pół minuty jedno afrykańskie dziecko umiera na malarię.
Śmiertelność dzieci i matek.
Niedożywienia.
Głód/śmierć z głodu.

Środowisko
Zasoby naturalne są zasadniczym czynnikiem ekonomicznym w gospodarce afrykańskiej i dla większości mieszkańców stanowią zabezpieczenie życia. Życie wielu Afrykańczyków jest od nich bezpośrednio uzależnione, dlatego też jakiekolwiek zmiany środowiska naturalnego mogą stanowić zagrożenie. Zadania stojące przed pomocą rozwojową dotyczą następujących zagadnień:
Polepszenie dostępności i jakości pitnej wody. Tylko 22% mieszkańców Etiopii ma dostęp do zdrowej wody.
Zachowanie różnorodności biologicznej. 6 z 25 zagrożonych biologicznie terenów na świecie znajduje się w Afryce.
Zatrzymanie pustynnienia które dotyka 46% obszarów w Afryce i 485 milionów jej mieszkańców.
Zmniejszenie deforestacji. Lasy pokrywają około 22% powierzchni Afryki ale znikają tam szybciej niż gdziekolwiek indziej w rozwojowym świecie.
Urbanizacja. Ponad trzy piąte Afrykańczyków stale mieszka na terenach rolniczych, ale skala migracji do miast - 3.8% rocznie - jest jedna z największych na świecie.

Linki

DG Development
Europe cares
EU Press Pack: Strategy for Africa (EN, FR, DE)
The United Nations Millennium Development Goals
Millennium Development Project Report 2005

Edukacja
Global Campaign for Education
Action Aid press release on girls in education
Association for the Development of Education in Africa
eLearning Africa
Schoolnet Africa (EN, FR, PT)

Zdrowie
UNICEF website about AIDS
Médecins Sans Frontières.: My life with HIV
Drugs for Neglected Diseases Initiative

Środowisko naturalne
United Nations – DEWA Africa
Africa Environment Outlook


Po polsku

Milenijne Cele Rozwoju
www.afryka.org
www.pomagamy.pl
www.afryka.diplomacy.pl
www.kapuscinski.hg.pl